Tracer des lignes brisées

En écriture les moyens apprennent à écrire les lettres qui comportent des traits obliques: A, V, K, M, N, X, W, Z, Y.
En parallèle, ils s'entraînent à tracer des lignes brisées.

Anniversaires du mois de mars

Marie-Angèle et Louka ont eu 4 ans!! 
Ils nous ont préparé un bon gâteau aux pommes et ont soufflé chacun leurs 4 bougies.

Arrivée du printemps

Nous lisons l'histoire du lapin de printemps qui redonne des couleurs à la nature après l'hiver.

Avec les moyens et ceux de la classe 4, nous sommes allés dans le jardin partagé au parc Martin Luther King pour observer les premières fleurs mais aussi les épouvantails, compost, moulins à vent et autres merveilles.

Départ de Gabriel

Gabriel a déménagé à Asnière. Pour fêter son départ, il nous avait préparé deux bons gâteaux au chocolat qu'il a décorés de fraises tagada.

Deux semaines après son départ nous avons déjà reçu une longue lettre de Gabriel avec un beau dessin de sa nouvelle maison. Les moyens lui ont tout de suite répondu et lui ont envoyé de jolis dessins.

Notre livre à compter

Nous lisons des livres à compter (livres qui nous apprennent à reconnaitre les quantités et les chiffres).

 

Et nous réalisons notre propre livre à compter sur le thème du cirque.

Sur la première page nous avons réalisé 1 CHAPITEAU
Sur la seconde, nous faisons 2 CLOWNS (1 Auguste et 1 clown blanc)
Sur la troisième page, nous avons dessiné un jongleur avec 3 BALLES.
Sur la quatrième page nous avons collé 4 ELEPHANTS équilibristes.
Sur la cinquième nous avons colorié 5 TRAPEZISTES.

Puis les moyens ont continué avec 6 acrobates, 7 lions, 8 instruments de musique et 9 spectateurs.

Suites logiques

Cette semaine nous travaillons les suites logiques ou "algorithmes". Pour l'instant, nous faisons des suites binaires avec alternance de deux couleurs, deux formes ou deux animaux.

Film d'animation suite

Nous avons passé deux jours, mardi et jeudi, à tourner nos films d'animation.

Dans le premier, intitulé "La tête dans les étoiles", les élèves sont les acrobates d'un cirque en plein ciel.

Dans le second, "Les petits funambules", des personnages réalisés avec boutons, bouchons et bouts de ficelles marchent, jonglent et dansent sur un fil.




Nous continuons mercredi en classe et termineront par l'enregistrement de la bande son prochainement.


Un grand merci à Christine et Claude qui nous accompagnent dans cette aventure!

Voici en exclusivité une première version de "Les petits funambules":